Die Schüler*innen lernen den Zusammenhang zwischen Energie und Klimaschutz kennen. Sie erfahren, wofür Energie im täglichen Leben eingesetzt wird, welche Energieträger zum Einsatz kommen und welche für die Zukunft entwickelt werden. Sie werden motiviert, ihre eigenen Einflussmöglichkeiten herauszufinden und wahrzunehmen.

Zielgruppe
3. bis 6. Schulstufe

Umfang
2 Schulstunden

In diesem Workshop wird den Schüler*innen vermittelt, wie Strom produziert werden kann. Sie lernen Technologien mit aktiven Übungen kennen. Durch den Einsatz von Strommessgeräten erforschen sie selbstständig ihren Energieverbrauch zuhause und lernen Möglichkeiten des Energiesparens kennen.

Zielgruppe
3. bis zur 8. Schulstufe

Umfang
2 Schulstunden

Die Schüler*innen erkennen bei einem Rundgang durch das Schulgebäude die Schwerpunkte des Energieverbrauchs eines Gebäudes wie Heizung, Warmwasserbereitung, Lüftung, Stromverbrauch. Mit Messgeräten und Arbeitsblättern erheben sie das Nutzerverhalten und finden Verbesserungsvorschläge zur Einsparung von Energie.

Zielgruppe
ab der 4. Schulstufe

Umfang
2 Schulstunden

Zusätzliche Rahmenbedingungen
Zugang zu Haustechnik-Räumen
Optimal: Schulwart*in anwesend

Was bedeutet es, dass Tirol bis 2050 energieautonom sein will? In diesem Workshop tauchen wir gemeinsam in die Welt der Energie ein: Wie funktioniert unsere Energieversorgung eigentlich? Welche Rolle spielen Stromnetze? Und was hat das alles mit unserem Alltag zu tun? Mit interaktiven Übungen, anschaulichen Beispielen und Raum für eigene Ideen entdecken die Schüler*innen, warum ein bewusster Umgang mit Energie und Ressourcen so wichtig ist – und wie jede*r selbst etwas zur Energiewende beitragen kann. Ziel ist es, ein Verständnis für die Herausforderungen und Chancen unserer Energiezukunft zu entwickeln und gemeinsam kreative Lösungsansätze zu erarbeiten.

Zielgruppe
ab der 5. Schulstufe

Umfang
4 Schulstunden

Die Schüler*innen erkennen bei einem Rundgang durch das Schulgebäude die Schwerpunkte des Energieverbrauchs eines Gebäudes wie Heizung, Warmwasserbereitung, Lüftung, Stromverbrauch. Mit Messgeräten und Arbeitsblättern erheben sie das Nutzerverhalten und finden Verbesserungsvorschläge zur Einsparung von Energie.

Zielgruppe
ab der 4. Schulstufe

Umfang
2 Schulstunden

Zusätzliche Rahmenbedingungen
Zugang zu Haustechnik-Räumen
Optimal: Schulwart*in anwesend

Was bedeutet es, dass Tirol bis 2050 energieautonom sein will? In diesem Workshop tauchen wir gemeinsam in die Welt der Energie ein: Wie funktioniert unsere Energieversorgung eigentlich? Welche Rolle spielen Stromnetze? Und was hat das alles mit unserem Alltag zu tun? Mit interaktiven Übungen, anschaulichen Beispielen und Raum für eigene Ideen entdecken die Schüler*innen, warum ein bewusster Umgang mit Energie und Ressourcen so wichtig ist – und wie jede*r selbst etwas zur Energiewende beitragen kann. Ziel ist es, ein Verständnis für die Herausforderungen und Chancen unserer Energiezukunft zu entwickeln und gemeinsam kreative Lösungsansätze zu erarbeiten.

Zielgruppe
ab der 5. Schulstufe

Umfang
4 Schulstunden

Gebäude verbrauchen rund ein Drittel unserer Energie – und genau hier gilt es einzuhaken. In diesem Workshop werden die Schüler*innen selbst zu Energie-Spürnasen: Mit Messgeräten, Wärmebildkameras und praktischen Aufgaben spüren sie den versteckten Energieverbrauch auf und lernen, wie Gebäude klimafit gemacht werden können.
Dabei geht es nicht nur um Technik, sondern auch um spannende Berufe: Wer sorgt eigentlich dafür, dass Häuser nachhaltig gebaut oder saniert werden? Welche Fähigkeiten sind gefragt? Und wie kann man selbst Teil der Lösung werden? Ein praxisnaher Workshop mit Aha-Momenten, Berufsperspektiven und viel Raum zum Ausprobieren.

Zielgruppe
für 7. und 8. Schulstufe

Umfang
4 Schulstunden

Im Smart City Lab der Innsbrucker Kommunalbetriebe (IKB)Zielgruppe  tauchen die Schüler*innen mitten in die Welt der Energiezukunft ein. Sie erkunden dabei eine echte Photovoltaikanlage, entdecken Effizienzpotenziale bei moderner (Straßen-)Beleuchtung und laden sogar ein Elektroauto selbstständig auf. Im zweiten Teil geht es noch praktischer weiter: In der Lehrwerkstätte bauen die Teilnehmer*innen ihren ganz persönlichen Stromkreis, den sie mit nach Hause nehmen können!

Dieser Workshop blickt hinter die Kulissen von Green Jobs und ermöglicht jungen Erwachsenen diese hautnah zu erleben.

Zielgruppe
für 8. und 9. Schulstufe

Umfang
4 Schulstunden

Klimawandel und CO₂-Fußabdruck – diese Wörter sind eng verknüpft mit den Energiezielen des Landes Tirol. Bis zum Jahr 2050 soll unsere Energieversorgung vollständig über heimische, erneuerbare Energieträger erfolgen, die Abhängigkeit von Energieimporten bis dahin möglichst schnell reduziert werden und eine klimaneutrale Energieversorgung erreicht werden.

Doch welche Strategie verfolgt das Land Tirol zur Zielerreichung der Energieautonomie innerhalb der kommenden 25 Jahre? Wer kann bzw. soll in welchen Bereichen des Lebens welche Beiträge zum notwendigen Umbau des Energiesystems leisten? Die Nutzung welcher Energieträger soll verstärkt werden und verfügt Tirol hierzu eigentlich über ausreichend Energieressourcen?

Antworten auf diese sowie weitere Fragen der Schülerinnen und Schüler versuchen wir, im kurzweiligen, interaktiven und interessanten Workshop „Energiestrategie Tirol 2050“ zu geben.

Zielgruppe

ab der 9. Schulstufe

Umfang
2 Schulstunden

Im Planspiel „Changing the Game“ erleben die Spieler*innen den Aufbau des europäischen Energiesystems hautnah. Die Teams zu jeweils ca. sechs Personen repräsentieren dabei die verschiedenen Regionen Europas mit ihren verschiedenen Stärken oder Schwächen. Je nach Geografie und sozialen Strukturen finden die Regionen mehr oder weniger von bestimmten Ressourcen vor oder verbrauchen mehr oder weniger Energie. Ziel der Teams ist dabei, die eigene Region aus der fossilen Abhängigkeit herauszuführen: Strategien für die Energieversorgung sollen entwickelt werden, welche anschließend mit einer Auswahl von Technologien und Maßnahmen umgesetzt werden. Und das eine oder andere Mal gilt es auch, mit den anderen Regionen gemeinsam zu spielen. Wer pokert dabei hoch, wer geht seinen Weg allein? Wer geht auf Nummer sicher und wer kann am Ende den CO₂-Ausstoß am stärksten minimieren?

Zielgruppe
ab 16 Jahren

Umfang
4 Stunden (5 Unterrichtseinheiten)

Über "Changing the Game"
Das Energiestrategiespiel wurde von der NGO Energy-Crossroads und zahlreichen europäischen Energieexpert*innen in Dänemark entwickelt.

Expert*innengespräch mit Bruno Oberhuber

Strom begleitet uns jeden Tag – vom Mobiltelefon über den Laptop bis zur Straßenbahn. Aber wie entsteht er eigentlich, und welche Wege legt er zurück, bis er in unserer Steckdose ankommt? Wir sprechen darüber, welche Energiequellen es gibt, welche Vor- und Nachteile sie haben und wie unsere Gesellschaft zukünftig zuverlässig versorgt werden kann. Eigene Fragen, praktische Beispiele aus dem Alltag und aktuelle Herausforderungen fließen aktiv ein – so entsteht ein lebendiger Austausch über Energie und ihre Bedeutung für unser Leben.

Zielgruppe
ab der 9. Schulstufe

Umfang
2 Unterrichtseinheiten

Expert*innengespräch mit Bruno Oberhuber

Ohne Stromnetz gäbe es kein Licht, kein Internet, keine E-Mobilität – es ist das Rückgrat unserer modernen Welt. Doch wie funktioniert es eigentlich, und warum ist Stabilität so entscheidend? In diesem Gespräch analysieren wir, wie Netze aufgebaut sind, wie Strom transportiert wird und welche Herausforderungen erneuerbare Energien mit sich bringen. Eigene Erfahrungen, Fragen und Ideen stehen im Mittelpunkt – so entsteht ein Austausch darüber, wie das Netz heute arbeitet und welche Veränderungen für die Zukunft nötig sind.

Zielgruppe
ab der 9. Schulstufe

Umfang
2 Unterrichtseinheiten

Expert*innengespräch mit Bruno Oberhuber

Die Sonne liefert uns täglich Energie, kostenlos und unerschöpflich – doch wie nutzen wir sie optimal? Gemeinsam sprechen wir darüber, wie Solarmodule und Speichertechnologien funktionieren, welche Lösungen für Zuhause oder öffentliche Gebäude sinnvoll sind und welche Grenzen es gibt. Durch eigene Fragen, Beispiele aus dem Alltag und Ideen für die Zukunft entsteht ein interaktives Gespräch über die Rolle von Solarstrom in der Energiewende.

Zielgruppe
ab der 9. Schulstufe

Umfang
2 Unterrichtseinheiten

Expert*innengespräch mit Thomas Geisler

Elektroautos gelten als Schlüssel für nachhaltige Mobilität. Aber wie funktionieren sie genau, welche Ladeinfrastruktur ist nötig, und welche Herausforderungen stecken dahinter? Wir erarbeiten, wie E-Mobilität in den Alltag integriert werden kann, welche Chancen sie bietet und wo Probleme bestehen. Eigene Erfahrungen, Fragen und Diskussionen sorgen dafür, dass Technik, Umwelt und Mobilität greifbar werden.

Zielgruppe
ab der 8. Schulstufe

Umfang
2 Unterrichtseinheiten

Expert*innengespräch mit Stefan Streiter

Heizen verursacht einen großen Teil unseres Energieverbrauchs – und damit auch Emissionen. Die Wärmepumpe gilt als Schlüsseltechnologie für klimafreundliche Gebäude. Im Gespräch wird die Funktionsweise der Wärmepumpe erklärt, welche Alternativen es gibt und welche Herausforderungen die Wärmewende mit sich bringt. Durch eigene Fragen, Ideen und praktische Beispiele entsteht ein aktiver Austausch über Technik, Umwelt und zukünftige Lösungen.

Zielgruppe
ab der 9. Schulstufe

Umfang
2 Unterrichtseinheiten