• Wann? 10. Juli 2021, 10:00 bis 17:00 Uhr
• Wo? Bildungshaus St. Michael, Matrei/Pfons (klimaschonende Anreise mit
• Bus, Bahn, Shuttledienst und/oder Fahrgemeinschaften)
• Wie viel? So viel, wie es dir wert ist! (Mittagessen ist selbst zu bezahlen.)
• Anmeldung? (bis 30. Juni 2021) info@spectACT.at (Armin Staffler, Tel.: 0664/5306012)
• Veranstalter: spectACT – Verein für politisches und soziales Theater, www.spectACT.at

Der Workshop richtet sich an alle, die für ihr Engagement nach neuen Anregungen
suchen, sowie an Interessierte, die Lust haben sich kreativ mit dem Thema
Klimagerechtigkeit auseinanderzusetzen.

„Die tiefen Erkenntnisse, die die Verbindung von Theaterarbeit mit Nachhaltigkeitsthemen
hervorruft, bringt uns, vom Verein actinGreen, regelmäßig zum Staunen. Wir laden dich
auf eine gemeinsame Entdeckungsreise ein: Im Workshop erforschen wir mit Methoden des
Theaters der Unterdrückten verschiedene Bereiche von Klimagerechtigkeit. Wir probieren
Szenarien aus, nehmen unterschiedliche Perspektiven ein, nehmen die Vielschichtigkeit von
globalen Herausforderungen wahr und erkennen unsere Handlungsmöglichkeiten. Was
passiert mit mir, wenn ich meine Rolle als Beobachter*in verlasse und selbst aktiv werde?“

Was erwartet dich in diesem Workshop?

• konkrete Methoden, die du in der Arbeit mit verschiedenen Zielgruppen zur Auseinandersetzung mit dem Thema Klimagerechtigkeit anwenden kannst
• ein praktisches Erleben der Verknüpfung von Theatermethoden mit Themen einer Bildung für nachhaltige Entwicklung
• Kennenlernen unserer Arbeitsweise, sowie Tipps und Tricks für die eigene Arbeit
• Austausch mit Multiplikator*innen und anderen Interessierten
• ein sicherer Rahmen sich auszuprobieren, inspirieren zu lassen und neue Wege für eine klimagerechte Zukunft zu erkunden

Für den Workshop sind keinerlei schauspielerische Vorkenntnisse notwendig.
Dieses Angebot findet auf Einladung von spectACT erstmals in Westösterreich statt!

Workshopleitung:

• Miriam Bahn, Umweltpädagogin, Sozial-Ökologin und politische Aktivistin; „Ich liebe es Räume zu schaffen, in denen Menschen ermächtigt werden, sich für eine lebenswerte Zukunft einzusetzen.“
• Victoria Matejka, Studium der Umweltpädagogik; „Reflexionen werden reichhaltiger, wenn ich den Körper “mitdenken” lasse."